به گزارش روابط عمومی دانشگاه دانش پژوهان پیشرو، تفاهمنامه همکاری میان دانشگاه دانش پژوهان پیشرو و گروه پژوهشی روانشناسی اندیشه جوان، انجمن علمی مطالعات روانشناسی سلامت ایران در راستای توسعه همکاریهای علمی، آموزشی و پژوهشی و با هدف ارتقای مهارتهای تخصصی وحرفهای دانشجویان منعقد شد. این تفاهمنامه با رویکرد گسترش تعاملات علمی و پژوهشی، تقویت ارتباط میان مراکز آموزش عالی و نهادهای تخصصی و فراهمسازی زمینه رشد و شکوفایی استعدادهای دانشجویی به امضاء رسیده است.
یکی از مهمترین محورهای این همکاری، راهاندازی دفتر توانمندسازی حرفهای دانشجویان در دانشگاه دانش پژوهان پیشرو با اولویت دانشجویان رشتههای روانشناسی و مشاوره است؛ اقدامی که میتواند زمینه پیوند مؤثرتر آموزشهای دانشگاهی با مهارتهای تخصصی، تجربیات حرفهای و نیازهای واقعی جامعه را فراهم کند.
براساس مفاد این تفاهمنامه، حمایت مادی و معنوی از پایاننامههای دانشجویی با رویکرد حل مسائل کشور، شناسایی و پرورش دانشجویان نخبه، تربیت پژوهشگران متخصص وحمایت از فعالیتهای علمی و پژوهشی دانشجویان از جمله برنامههای پیشبینیشده دراین همکاری است.
همچنین برگزاری کارگاههای تخصصی، دورههای آموزشی، سمینارهای علمی، رویدادهای پژوهشی و مسابقات دانشجویی از دیگر محورهای این تفاهمنامه به شمار میرود. حمایت ازانتشار مقالات علمی دانشجویان در مجلات وابسته به طرفین تفاهمنامه، پشتیبانی ازتألیف و ترجمه کتاب توسط دانشجویان و اعضای هیئت علمی و فراهمسازی زمینه بهرهمندی دانشجویان از فرصتهای آموزشی و تخصصی داخلی و بینالمللی نیز در دستور کار این همکاری قرار دارد.
هدایت و حمایت از پایاننامههای تحصیلات تکمیلی در راستای نیازهای پژوهشی بخشهای دولتی و خصوصی ازدیگر ظرفیتهای پیشبینیشده در این تفاهمنامه است؛ رویکردی که میتواند به کاربردیتر شدن پژوهشهای دانشگاهی، مسئلهمحوری فعالیتهای علمی وتقویت نقش دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای جامعه کمک کند.
براساس سازوکار اجرایی توافقشده، دانشگاه دانش پژوهان پیشرو با تأمین فضای مناسب، تجهیزات و امکانات آموزشی و پژوهشی، زمینه فعالیت دفتر توانمندسازی را فراهم خواهد کرد و طرفهای علمی تفاهمنامه نیز با معرفی رابط اجرایی و ارائه خدمات تخصصی، آموزشی و پژوهشی، مسئولیت پیشبرد برنامههای مشترک را بر عهده خواهند داشت.
همچنین کمیتهای متشکل از مسئولان طرفین بهمنظور نظارت مستمر بر اجرای مفاد تفاهمنامه و رفع موانع احتمالی تشکیل خواهد شد که بهصورت ماهانه روند اجرای برنامهها را بررسی و پیگیری میکند. ارائه گزارش عملکرد فصلی نیز از دیگر سازوکارهای پیشبینیشده برای ارزیابی فعالیتهای مشترک است.
سرمایهگذاری بر توان علمی و مهارتی دانشجویان، سرمایهگذاری برای آینده جامعه است؛ بر همین اساس، این همکاری را میتوان گامی در جهت حرکت از آموزش صرفاً نظری به سوی آموزش مهارتمحور، پژوهش مسئلهمحور و تربیت نیروهای متخصص و توانمند دانست؛ مسیری که در صورت اجرای مؤثر برنامههای پیشبینیشده میتواند فرصتهای تازهای برای رشد علمی، حرفهای و پژوهشی دانشجویان فراهم آورد و زمینه حضور مؤثرتر آنان در عرصههای تخصصی و اجتماعی را تقویت کند.